Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı 2018 sonuçlarına göre Türkiye hâlâ OECD ülkeleri ortalamasının gerisinde yer alıyor. Türkiye 72 ülke arasında en iyi elde ettiği sıra 39…
BOLD – Türkiye, PISA’da, OECD ülkeleri ortalamasına bir adım daha yaklaştı. 2015’de 72 ülke arasında; fende 51’inci iken 39’uncu sıraya yükseldi. Matematikte 3 yıl önceki testte 48’inci sıradayken 42’inci sıraya çıkan Türkiye, yine okuduğunu anlamada 49’uncu sıradan 40’ıncı sıraya yükseldi.
Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2018 sonuçları açıklandı. Sözcü’den Sultan Uçar’ın haberine göre 3 yıl önceki teste oranla sıralamasını yükselten Türkiye, OECD ülkeleri ortalamasına da yaklaştı. İşte PISA 2018 sonuçlarına göre Türkiye’nin geleceği olan öğrencilerimizin uluslararası eğitim karnesi:
- OECD tarafından 79 ülkeden 15 yaş grubu 10 milyondan fazla öğrencinin katılımıyla yapılan PISA 2018 test sonuçları belli oldu.
- Okuma becerileri alanında ortalama puan 453, 37 OECD ülkesinin ortalama puanı ise 487 olarak hesaplandı.
- Fende ortalama puan 458, 37 OECD ülkesinin ortalama puanı ise 489 olarak belirlendi.
- Matematik alanında ortalama puan 459, 37 OECD ülkesinin ortalama puanı 489 oldu.
- Okuduğunu anlamada 555 puanla, matematikte 591 puanla ve fen bilimlerinde 590 puanla Çin birinci oldu. Onu sırasıyla Singapur, Hong Kong ve Estonya izledi.
TÜRKİYE OECD ORTALAMASININ GERİSİNDE
- Türkiye okuduğunu anlamada 466 puan, matematikte 454 puan ve fen bilimlerinde 468 puan aldı.
- PISA’da son 5 sırayı Sudi Arabistan, Peru, Arjantin, Bosna ve Arnavutluk oluşturdu.
- Teste farklı gelir gruplarından öğrenciler alındı. Sosyo-ekonomik olarak avantajlı yüzde 10’luk dilimdeki öğrenciler daha başarılı oldu.
- OECD ortalamasında belirgin iyileşmeler görüldü. Öğrenci performansları özellikle Arnavutluk, Moldova, Peru ve Katar’da arttı.
- Türkiye’nin 2003- 2018 arasında gelişme gösterdiği görülüyor.
TÜRKİYE’NİN 5 PISA KARNESİNDE DEĞİŞEN BİR ŞEY YOK
- 2003 yılında 41 ülke arasında; fende 33, matematikte 35, okuduğunu anlamada 35’inci sırada.
- 2006 yılında 57 ülke arasında; fende 43, matematikte 43, okuduğunu anlamada 37’inci sırada.
- 2009 yılında 65 ülke arasında; fende 43, matematikte 43, okuduğunu anlamada 41’inci sırada.
- 2012 yılında 65 ülke arasında; fende 43, matematikte 44, okuduğunu anlamada 41’inci sırada.
- 2015 yılında 72 ülke arasında; fende 51, matematikte 48, okuduğunu anlamada 49’uncu sırada.